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THE COMMISSION LAUNCHES NEW SCHOLARSHIP SCHEME OUTSIDE THE EU The European Commission is launching a new "Erasmus Mundus External Co-operation Window" open to the...   THE ISRAEL BUSINESS CONFERENCE 2006, 9-11/12/06 Round Table Session on: “Trenchless Technologies in Middle East Perspective” *<... |
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Corsi blended - Aula più formazione a distanza
Durata: 90 giorni Ore corso: 80; di cui 64 ore on line, 16 in aula. E in più 16 ore di docenza - tutoraggio on line. Obiettivi e struttura UF 1: Concetti di base della Tecnologia dell'Informazione. Questo modulo ha lo scopo di erudire il candidato sui concetti fondamentali riguardanti la Tecnologia dell'Informazione. Il candidato alla fine del modulo, avrà una conoscenza di base della struttura e del funzionamento di un personal computer, saprà cosa sono le reti informatiche, avrà l'idea di come queste tecnologie impattano la società e la vita di tutti i giorni. Conoscerà i criteri ergonomici da adottare quando si usa il computer, sarà consapevole dei problemi riguardanti la sicurezza dei dati e gli aspetti legali. Il modulo consiste in otto sezioni. Il test è di tipo teorico e conterrà almeno una domanda relativa a ciascuna sezione. UF 2: Uso del computer e gestione dei file. Lo scopo di questo modulo è di insegnare al candidato la conoscenza pratica delle principali funzioni di base di un personal computer e del suo sistema operativo. Il candidato avrà la capacità di eseguire le attività essenziali di uso ricorrente quando si lavora col computer: organizzare e gestire file e cartelle, lavorare con le icone e le finestre, usare semplici strumenti di editing e le opzioni di stampa. UF 3: Elaborazione testi. Con questo modulo il candidato avrà competenza nell'uso del personal computer come elaboratore di testi. Egli sarà in grado di effettuare tutte le operazioni necessarie per creare, formattare e rifinire un documento. . Inoltre saprà usare funzionalità aggiuntive come la creazione di tabelle, l'introduzione di grafici e di immagini in un documento, la stampa di un documento per l'invio ad una lista di destinatari. UF 4: Foglio elettronico. Il modulo insegnerà al candidato i concetti fondamentali del foglio elettronico e la capacità di applicare praticamente questo strumento. Egli saprà creare e formattare un foglio di calcolo elettronico, e utilizzerà le funzioni aritmetiche e logiche di base. Inoltre sarà capace di usare funzionalità aggiuntive come l'importazione di oggetti nel foglio e la rappresentazione in forma grafica dei dati in esso contenuti. UF 5: Basi di dati. Questo modulo riguarda la conoscenza dei concetti fondamentali sulle basi di dati e la sua capacità di utilizzarli. Il modulo è costituito da due parti. La prima darà al candidato la capacità di creare una semplice base di dati usando un pacchetto software standard. La seconda invece la capacità di estrarre informazioni da una base di dati esistente usando gli strumenti di interrogazione, selezione e ordinamento disponibili, e di generare i rapporti relativi. UF 6: Strumenti di presentazione. Questo modulo riguarda l'uso del personal computer per generare presentazioni. Al candidato saprà usare gli strumenti standard di questo tipo per creare presentazioni per diversi tipi di audience e di situazioni. Egli saprà usare le funzionalità di base disponibili per comporre il testo, inserire grafici e immagini, aggiungere effetti speciali. UF 7: Reti informatiche. Questo modulo riguarda l'uso delle reti informatiche con un duplice scopo, cioè cercare informazioni e comunicare. Corrispondentemente esso consta di due parti. La prima concerne l'uso di Internet per la ricerca di dati e documenti nella rete; quindi usare le funzionalità di un browser, di utilizzare i motori di ricerca, e di eseguire stampe da web. La seconda parte riguarda invece la comunicazione per mezzo della posta elettronica; si richiede di inviare e ricevere messaggi, allegare documenti a un messaggio, organizzare e gestire cartelle di corrispondenza. Durata: 20 giorni Ore corso: 32; di cui 16 ore on line, 8 in aula e 6 ore di project work on line. E in più 2 ore di docenza - tutoraggio on line Obiettivi e Struttura Con questo modulo il candidato avrà competenza nell'uso del personal computer come elaboratore di testi. Egli sarà in grado di effettuare tutte le operazioni necessarie per creare, formattare e rifinire un documento. Inoltre saprà usare funzionalità aggiuntive come la creazione di tabelle, l'introduzione di grafici e di immagini in un documento, la stampa di un documento per l'invio ad una lista di destinatari Modulo 1 - Concetti generali UF 1: Primi passi con un elaboratore testi. UF 2: Modificare le impostazioni. Modulo 2 - Operazioni Principali UF 1: Inserire i dati. UF 2: Selezionare i dati. UF 3: Modificare i dati. UF 4: Copiare spostare e cancellare. UF 5: Trovare e sostituire. Modulo 3 - Formattazione UF 1: Formattare un paragrafo. UF 2: Formattare un documento. Modulo 4 - Oggetti UF 1: Tabelle. UF 2: Disegni, immagini, grafici. Modulo 5 - Stampa Unione UF 1: Teoria e pratica. Modulo 6 - Preparazione Stampa UF 1: Preparazione. UF 2: Stampa. Durata: 20 giorni Ore corso: 32; di cui 16 ore on line, 8 in aula e 6 ore di project work on line. E in più 2 ore di docenza - tutoraggio on line Obiettivi e struttura Il modulo insegnerà al candidato i concetti fondamentali del foglio elettronico e la capacità di applicare praticamente questo strumento. Egli saprà creare e formattare un foglio di calcolo elettronico, e utilizzerà le funzioni aritmetiche e logiche di base. Inoltre sarà capace di usare funzionalità aggiuntive come l'importazione di oggetti nel foglio e la rappresentazione in forma grafica dei dati in esso contenuti Modulo 1 - Concetti generali UF 1: Primi passi con il foglio elettronico. UF 2: Celle Modulo 2 - Operazioni Principali UF 1: Inserire i dati. UF 2: Selezionare le celle. UF 3: Righe e colonne. UF 4: Modificare i dati. UF 5: Copiare, spostare, cancellare. UF 6: Trovare e sostituire. UF 7: Ordinare i dati. Modulo 3 - Fogli di lavoro UF 1: Usare i fogli di lavoro. Modulo 4 - Formule e funzioni UF 1: Formule aritmetiche. UF 2: Riferimento di celle. UF 3: Lavorare con le funzioni. Modulo 5 - Formattazione UF 1: Numeri e date. UF 2: Contenuto. UF 3: Allineamento bordi. Modulo 6 - Grafici UF 1: Usare i grafici. Modulo 7 - Preparazione della stampa UF 1: Impostare il foglio di lavoro. UF 2: Preparazione. UF 3: Stampa. Durata: 20 Giorni Ore corso: 30; di cui 16 on line, 8 in aula e 6 ore di project work on line. E in più 2 ore di docenza - tutoraggio on line. Obiettivi e struttura Questo modulo riguarda la conoscenza dei concetti fondamentali sulle basi di dati e la sua capacità di utilizzarli. Il modulo è costituito da due parti. La prima darà al candidato la capacità di creare una semplice base di dati usando un pacchetto software standard. La seconda invece la capacità di estrarre informazioni da una base di dati esistente usando gli strumenti di interrogazione, selezione e ordinamento disponibili, e di generare i rapporti relativi. Modulo 1 - Usare l'applicazione UF 1: Concetti generali. UF 2: Primi passi con un database. UF 3: Modificare le impostazioni. Modulo 2 - Tabelle UF 1: Operazioni fondamentali. UF 2: Definire le chiavi. UF 3: Definire e impostare una tabella. UF 4: Relazioni tra tabelle. Modulo 3 - Le maschere UF 1: Operare con le maschere. Modulo 4 - Cercare informazioni UF 1: Operazioni fondamentali. UF 2: Query. UF 3: Ordinare i record. Modulo 5 - I report UF 1: Operare con i report. UF 2: Contenuto. UF 3: Allineamento bordi. Modulo 6 - Preparazione della stampa UF 1: Preparazione. UF 2: Opzioni di stampa. Durata: 15 giorni Ore corso: 24; di cui 14 on line, 6 in aula, 4 ore di project work on line e 4 di docenza - tutoraggio on line. Obiettivi e Struttura Questo modulo riguarda l'uso del personal computer per generare presentazioni. Al candidato saprà usare gli strumenti standard di questo tipo per creare presentazioni per diversi tipi di audience e di situazioni. Egli saprà usare le funzionalità di base disponibili per comporre il testo, inserire grafici e immagini, aggiungere effetti speciali. Modulo 1 - Concetti fondamentali UF 1: Primi passi con gli strumenti di presentazione. UF 2: Modificare le impostazioni. Modulo 2 - Sviluppare una presentazione UF 1: Visualizzare le presentazioni. UF 2: Diapositive. UF 3: Usare modelli di struttura. UF 4: Schemi diapositiva. Modulo 3 - Testi e immagini UF 1: Inserire e formattare i testi. UF 2: Disegni e immagini. UF 3: Duplicare, spostare e cancellare. Modulo 4 - Grafici e oggetti UF 1: Usare i grafici. UF 2: Organigrammi. UF 3: Disegnare oggetti. UF 4: Duplicare, spostare e cancellare Modulo 5 - Effetti speciali UF 1: Animazioni. UF 2: Transizioni Modulo 6 - Preparazione della stampa UF 1: Preparazione. UF 2: Stampa. UF 3: Fare una presentazione. Modalità di erogazione Il corso viene suddiviso in due percorsi formativi, fruibili separatamente Durata: 10 giorni. Ore corso: 24; di cui 8 on line, 16 in aula e 2 ore di docenza - tutoraggio on line Obiettivi e struttura del primo percorso Il primo percorso è destinato alla formazione di un tutor di I livello, per il quale è prevista l'acquisizione di competenze di tipo tecnico. Il Tutor di primo livello è in grado di conoscere gli strumenti di gestione di un corso on line. UF: La gestione di un corso on line su Piattaforma Edutech. Contenuti: · Autorizzazioni del profilo docente - tutor · Autorizzazioni del profilo studente · caricamento materiali · Apertura forum · Apertura stanze di discussione · Caricamento degli strumenti di assessment (test, esercizi, diari) Obiettivi e struttura del secondo percorso Il secondo percorso è destinato alla formazione di un tutor di II livello, per il quale è prevista l'acquisizione di competenze didattiche. Il tutor di secondo livello è in grado di acquisire gli strumenti e le modalità di lavoro del tutor on line. UF: La gestione di un corso on line. Contenuti: · Conoscere la Piattaforma Edutech · Il ruolo del docente · Il ruolo del tutor · Strutturazione di un corso on line · Pianificazione di un corso on line · Principi e strumenti di comunicazione on line · Tutor moderatore · Tutor facilitatore · Monitoraggio · Valutazione Obiettivi e struttura Questa certificazione è rivolta all'IT ADMINISTRATOR, ossia la figura professionale che svolge il ruolo di supervisione del sistema ICT. Nel suo ruolo, l'IT Administrator è in grado di: Saper amministrare sistemi informativi di contenute dimensioni, tipicamente configurati in modalità client-server; Saper identificare e risolvere problemi di primo livello; diagnosticare problemi di più elevata complessità e richiedere l'intervento dello specialista in grado di risolverli; Saper identificare le esigenze (aggiornamenti, modifiche, ampliamenti, ecc.) del sistema informativo e fungere da interfaccia con gli specialisti/fornitori ; Essere il punto di riferimento per gli utenti del sistema informativo di cui è supervisore. La certificazione completa dell'IT Administrator comporta il superamento dei 5 esami relativi ai moduli sottoelencati. Ogni modulo è indipendente dagli altri e da luogo ad una certificazione separata. Modulo 1 - Hardware Modulo 2 - Operating System Modulo 3 - Network Services Modulo 4 - Network Expert User Modulo 5 - Security Obiettivi e struttura Il Corso EUCIP - Core Level o Livello Base: comprende un insieme di competenze necessarie, comuni a tutti i percorsi, e copre le tre areei fondamentali: Pianificazione (plan) Realizzazione (build) Esercizio (operate). Il livello base stabilisce il nucleo minimo di conoscenze ICT ritenuto necessario per potersi qualificare come professionista informatico. Non è, da solo, sufficiente per esercitare la professione ma serve come base comune a tutti i profili ICT. Area Pianificazione (Plan) - E' orientata all'analisi dei requisiti in ambito ICT e alla pianificazione dell'utilizzo delle tecnologie stesse nell'ambito delle organizzazioni. E' un'area connessa ai processi gestionali e alla definizione delle necessità aziendali in ambito ICT inquadrate in una prospettiva strategica. Elementi importanti all'interno di quest'area sono ad esempio le nozioni di organizzazione aziendale, ritorno d'investimento, analisi dei processi, finanziamenti, rischi, pianificazione, etc. Area Realizzazione (Build) - Comprende i processi di specifica, sviluppo e acquisizione di sistemi ICT. Il nodo centrale dell'area è costituito dagli aspetti dello sviluppo di sistemi informatici, implementazione, integrazione e in generale il loro ciclo di vita. Area Esercizio (Operate) - Riguarda l'installazione, la supervisione e la manutenzione di sistemi informatici. Include aspetti quali l'integrazione sistemistica, la gestione reti, la gestione di aggiornamenti e ampliamenti, il supporto agli utenti etc. Plan Knowledge Area: The Use and Management of Information System Modulo A.1 - Organisations and their Use of IT. UF 1.1 - Organisational types and structures. UF 1.2 - The role of IT in Information processing within an organisation. UF 1.3 - Internal/external environment. UF 1.4 - Business Plan. UF 1.5 - Business Processes. UF 1.6 - IS support for organisational management. UF 1.7 - Collaborative technology in organisations. UF 1.8 - Computer Based Training and learning. UF 1.9 - The Information Society. Modulo A.2 - Management of IT. UF 2.1 - IT strategy. UF 2.2 - The IT needs of different organisational structures. UF 2.3 - Typical IT functions and technology types. UF 2.4 - Systems Development versus systems procurement or outsourcing. UF 2.5 - Staffing considerations. UF 2.6 - Quality Assurance. Modulo A.3 - IT Economics. UF 3.1 - The concept of the client. UF 3.2 - Business Plass and Feasibility Studies. UF 3.3 - Costs and benefits. UF 3.4 - Intellectual Capital. UF 3.5 - Evalution of IT solutions. Modulo A.4 - Internet and the new economy. UF 4.1 - New opportunities. UF 4.2 - Trends in commerce and marketing in the New Economy. UF 4.3 - New mechanisms and structures in business. Modulo A.5 - Project Management (PM). UF 5.1 - Basic concepts. UF 5.2 - Time, cost and quality. UF 5.3 - Project organisation. UF 5.4 - Methods and tools for project planning and monitoring. UF 5.5 - Project evalution and decision - making techniques. UF 5.6 - Project and contract management. UF 5.7 - Quality and Information Systems. UF 5.8 - Quality Assurance methods and techniques. Modulo A.6 - Presentation and Communications Tecniques. UF 6.1 - Teams. UF 6.2 - Communicating IT concepts and definitions. UF 6.3 - Dialogue between IT specialists and non-IT business people. UF 6.4 - Presenting the case for change. UF 6.5 - Audio - Visual (AV) Tools. Modulo A.7 - Legal and Ething Issues. UF 7.1 - Intellectual Property and copyright. UF 7.2 - Legal issues. UF 7.3 - Ethics and codes of conduct. UF 7.4 - Security. UF 7.5 - Health and Safety (H & S). Build Knowledge Area: Acquisition, development and implementation of Intormation System Modulo B.1 - Systems Development Process and Methods. UF 1.1 - Application software and system software. UF 1.2 - Systems Development principles and methodologies. UF 1.3 - Systems Development tools. UF 1.4 - Software and system testing. UF 1.5 - System implementation. UF 1.6 - System control and safety. UF 1.7 - Trends in Systems Development and deployment. Modulo B.2 - Data Management and Databased. UF 2.1 - Data and information. UF 2.2 - Data and modelling. UF 2.3 - Files and databased. UF 2.4 - Database Management System. UF 2.5 - Data Warehousing and data mining. UF 2.6 - The relational model. UF 2.7 - Queries and reports. UF 2.8 - Database administration. UF 2.9 - Security and integrity of data. Modulo B.3 - Programming. UF 3.1 - Software design methods and techniques. UF 3.2 - Data structures and algorithms. UF 3.3 - Types of programming languages. UF 3.4 - Introduction to programming concepts. UF 3.5 - Testing. UF 3.6 - Documentation. UF 3.7 - Maintenance. UF 3.8 - Programming examples. Modulo B.4 - User Interface and Web Design. UF 4.1 - Human - computer interaction. UF 4.2 - Grafich design. UF 4.3 - Current methods and techniques. UF 4.4 - Guidelines and standards for user interfaces. UF 4.5 - Characteristics of the web, its possibilities and constraints. UF 4.6 - Hypertext and hypermedia. UF 4.7 - Central problems in web design. UF 4.8 - Design web pages. Operate Knowledge Area: Operations and Support of Information System Modulo C.1 - Computing Components and Architecture. UF 1.1 - Computer hardware components. UF 1.2 - Computer Architecture. UF 1.3 - Multimedia computing components. Modulo C.2 - Operating Systems. UF 2.1 - Principles. UF 2.2 - Concurrent and parallel processes. UF 2.3 - Memory management. UF 2.4 - Security and protection. UF 2.5 - Examples of Operating Systems. Modulo C.3 - Communications and Netwaorks. UF 3.1 - Communication principles. UF 3.2 - Network components and architectures. UF 3.3 - Communications protocols. Modulo C.4 - Network Services. UF 4.1 - Network security. UF 4.2 - Domain Name System (DNS). UF 4.3 - The World Wide Web (WWW). UF 4.4 - E-mail. UF 4.5 - Multimedia impact. Modulo C.5 - Wireless and Mobile Computing. UF 5.1 - Princeples of wireless communication. UF 5.2 - Wireless networks. UF 5.3 - Protocols for mobile stations. Modulo C.6 - Network Management. UF 6.1 - Principles of Network Management. UF 6.2 - The Simple Network Management Protocol (SNMP). UF 6.3 - Tools for Network Management. Modulo C.7 - Service Delivery and Support. UF 7.1 - Customer relationship and Service Level Agreements. UF 7.2 - Capacity and Contingency Planning. UF 7.3 - Availability Management. UF 7.4 - Service Desk. UF 7.5 - Change Management. Corsi Online - formazione a distanza
Durata: 90 giorni Ore corso: 80; di cui 64 on line, 8 ore di project work on line e infine 8 ore di docenza - tuotoraggio on line. Obiettivi e Struttura UF 1: Concetti di base della Tecnologia dell'Informazione. Questo modulo ha lo scopo di erudire il candidato sui concetti fondamentali riguardanti la Tecnologia dell'Informazione. Il candidato alla fine del modulo, avrà una conoscenza di base della struttura e del funzionamento di un personal computer, saprà cosa sono le reti informatiche, avrà l'idea di come queste tecnologie impattano la società e la vita di tutti i giorni. Conoscerà i criteri ergonomici da adottare quando si usa il computer, sarà consapevole dei problemi riguardanti la sicurezza dei dati e gli aspetti legali. Il modulo consiste in otto sezioni. Il test è di tipo teorico e conterrà almeno una domanda relativa a ciascuna sezione. UF 2: Uso del computer e gestione dei file. Lo scopo di questo modulo è di insegnare al candidato la conoscenza pratica delle principali funzioni di base di un personal computer e del suo sistema operativo. Il candidato avrà la capacità di eseguire le attività essenziali di uso ricorrente quando si lavora col computer: organizzare e gestire file e cartelle, lavorare con le icone e le finestre, usare semplici strumenti di editing e le opzioni di stampa. UF 3: Elaborazione testi. Con questo modulo il candidato avrà competenza nell'uso del personal computer come elaboratore di testi. Egli sarà in grado di effettuare tutte le operazioni necessarie per creare, formattare e rifinire un documento. Inoltre saprà usare funzionalità aggiuntive come la creazione di tabelle, l'introduzione di grafici e di immagini in un documento, la stampa di un documento per l'invio ad una lista di destinatari. UF 4: Foglio elettronico. Il modulo insegnerà al candidato i concetti fondamentali del foglio elettronico e la capacità di applicare praticamente questo strumento. Egli saprà creare e formattare un foglio di calcolo elettronico, e utilizzerà le funzioni aritmetiche e logiche di base. Inoltre sarà capace di usare funzionalità aggiuntive come l'importazione di oggetti nel foglio e la rappresentazione in forma grafica dei dati in esso contenuti. UF 5: Basi di dati. Questo modulo riguarda la conoscenza dei concetti fondamentali sulle basi di dati e la sua capacità di utilizzarli. Il modulo è costituito da due parti. La prima darà al candidato la capacità di creare una semplice base di dati usando un pacchetto software standard. La seconda invece la capacità di estrarre informazioni da una base di dati esistente usando gli strumenti di interrogazione, selezione e ordinamento disponibili, e di generare i rapporti relativi. UF 6: Strumenti di presentazione. Questo modulo riguarda l'uso del personal computer per generare presentazioni. Al candidato saprà usare gli strumenti standard di questo tipo per creare presentazioni per diversi tipi di audience e di situazioni. Egli saprà usare le funzionalità di base disponibili per comporre il testo, inserire grafici e immagini, aggiungere effetti speciali. UF 7: Reti informatiche. Questo modulo riguarda l'uso delle reti informatiche con un duplice scopo, cioè cercare informazioni e comunicare. Corrispondentemente esso consta di due parti. La prima concerne l'uso di Internet per la ricerca di dati e documenti nella rete; quindi usare le funzionalità di un browser, di utilizzare i motori di ricerca, e di eseguire stampe da web. La seconda parte riguarda invece la comunicazione per mezzo della posta elettronica; si richiede di inviare e ricevere messaggi, allegare documenti a un messaggio, organizzare e gestire cartelle di corrispondenza. Durata: 90 giorni Ore corso: 40; di cui 20 on line, 17 ore di project work on line e infine 3 ore di docenza - tutoraggio on line. Obiettivi e Struttura Questa corso approfondirà alcune aree dell’ECDL di base. Ed inoltre darà al candidato la competenza a svolgere, in campo informatico, attività di tipo applicativo, proprie di un utente evoluto. Ogni modulo è indipendente dagli altri e comporta una certificazione separata. Questo livello consiste in quattro moduli di approfondimento di moduli trattati, a livello base, nell'ECDL Core Level, che corrispondono a quattro diverse tipologie di applicativi di Office, di uso comune. I moduli approfonditi sono: Elaborazione testi Il candidato utilizzerà l'applicazione di elaborazione testi per generare ciò che viene considerato un documento di tipo avanzato. Egli sarà in grado di operare in modo efficace con un livello di competenza superiore a quello di base e sarà in grado di produrre documenti di tipo avanzato, comprendenti soluzioni tipografiche e formattazioni sofisticate, documenti a struttura complessa, che comprendono tabelle, schede ed elementi grafici. il candidato saprà utilizzare strumenti quali macro ed effettuare operazioni complesse di stampa unione nell'ambito dell'applicazione di testi. Foglio Elettronico Il candidato alla fine del modulo utilizzerà l'applicazione di foglio elettronico per generare ciò che viene considerato un foglio elettronico di tipo avanzato. Il candidato sarà in grado di modificare e migliorare la presentazione di dati numerici, testuali e grafici, di riordinare, effettuare interrogazioni ed collegamenti su dati.il candidato inoltre sarà in grado di effettuare operazioni avanzate di formattazione e presentazione su diagrammi e grafici, utilizzare funzioni come quelle associate alle operazioni logiche, statistiche o matematiche, utilizzare strumenti di analisi e verifica e di registrare ed eseguire semplici macro. Database il candidato avrà con questo modulo una competenza superiore a quello di base,sarà in grado di utilizzare buona parte di un'applicazione di database. il candidato saprà organizzare, estrarre, visualizzare e preparare rapporti sui dati usando quelli che possono essere considerati strumenti avanzati per la gestione dei dati. Inoltre sarà in grado di comprendere i diversi modi in cui i dati possono organizzati ed essere messi in relazione tra loro. Inoltre il candidato saprà eseguire e registrare semplici macro, importare e collegare dati. Presentazione il candidato alla fine del modulo riuscirà a pianificare e a progettare delle prsentazioni. sarà in grado di operare in modo efficace con un livello di competenza superiore a quello di base. Saprà utilizzare l'applicazione di presentazione per produrre ciò che può essere considerato una presentazione avanzata. Il candidato inoltre saprà utilizzare buona parte dello strumento di presentazione e saprà generare delle presentazioni utilizzando formattazioni e tecniche di layout avanzate applicando effetti multimediali. Inoltre sarà in grado di creare file e diagrammi avanzati e migliorare le presentazioni mediante strumenti di disegno e di elaborare delle immagini. Inoltre sarà in grado di creare e utilizzare delle macro all'interno del programma di presentazione. |
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